Programa 2026-2027

Fitxa de l'activitat

Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat

Museu Arqueològic Comarcal de Banyoles (Ajuntament de Banyoles)

Plaça de la Font, 11
Banyoles - Pla de l'Estany
Telèfon: 972572361
Fax: 972575961
comunicaciomuseus@ajbanyoles.org
www.museusdebanyoles.cat
fitxa de l'entitat organitzadora
Període de sol·licitud tancat

Títol:

I aquí... qui hi vivia?


Descripció breu:

Els alumnes exploren maquetes, materials i fotografies sobre tipus d'habitatges i intenten descobrir quines persones hi vivien i com s'organitzaven els espais al llarg de la història i la prehistòria.


Lloc o equipament:

Museu Arqueològic de Banyoles.


Nivell educatiu:

Educació infantil: No

Educació primària:

Educació secundària:

Cicles formatius: No

Cicle inicial: Si

Cicle mitja: No

Cicle superior: No

Primer cicle ESO: No

Segon cicle ESO: No

Batxillerat: No

Durada:

1 h 30 min


Preu/alumne original:

4.5 €

Preu/alumne amb subvenció aplicada

2 €

* La subvenció de la Diputació de Girona és del 70 % del cost de l'activitat, amb un màxim de 2,50 euros/alumne per a activitats de mitja jornada i de 4 euros/alumne per a activitats d'una jornada.


Objectius:

1. Conèixer l'evolució dels habitatges humans i com s'adaptaven a l'entorn. 2. Desenvolupar habilitats d'observació, comparació i classificació. 3. Potenciar la curiositat i l'interès per la història. 4. Afavorir el raonament i l'expressió oral, explicant descobriments i hipòtesis sobre qui hi vivia i com.


Descripció de l'activitat:

Aquesta activitat convida els alumnes a descobrir com vivien les persones en diferents moments de la història, des del paleolític fins a l'edat mitjana. A través d'una combinació d'observació directa, manipulació de materials i recursos visuals, els infants investiguen les llars del passat, comparen tipus d'habitatges i reflexionen sobre les necessitats i adaptacions de les persones al llarg del temps.


Materials utilitzats:

Imatges i il·lustracions d'habitatges històrics, maquetes o rèpliques a escala, fitxes d'observació i preguntes guia.


Mecanismes d'avaluació:

Al final de l'activitat, es dedica un temps a les conclusions per consolidar els aprenentatges. Posteriorment, es fa arribar una enquesta al professorat perquè avaluï diversos aspectes de l'activitat, incloent-hi la valoració que en fa l'alumnat, ja que la seva experiència qualitativa, juntament amb la del professorat, és determinant. L'equip d'educadors també emplenen una enquesta de valoració en finalitzar cada sessió.


Observacions: