Programa 2026-2027

Fitxa de l'activitat

Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat Període de sol·licitud tancat

Títol:

Empúries: els mites d'Empúries

Descripció breu:

Descobrirem la mitologia grega guiats pel déu Asclepi i altres personatges màgics de la ciutat grega d'Empúries.

Lloc o equipament:

Museu d'Arqueologia de Catalunya, a Empúries.

Nivell educatiu:

Educació infantil: Si

Educació primària:

Educació secundària:

Cicles formatius: No

Cicle inicial: Si

Cicle mitja: Si

Cicle superior: No

Primer cicle ESO: No

Segon cicle ESO: No

Batxillerat: No

Durada:

1h 45 min

Preu/alumne original:

4.5 €

Preu/alumne amb subvenció aplicada

2 €

* La subvenció de la Diputació de Girona és del 70 % del cost de l'activitat, amb un màxim de 2,50 euros/alumne per a activitats de mitja jornada i de 4 euros/alumne per a activitats d'una jornada.

Objectius:

1. Conèixer la mitologia clàssica i el significat dels mites com a part fonamental de l'imaginari cultural per entendre el món. 2. Descobrir alguns dels mites de l'antiguitat vinculats a Empúries.

Descripció de l'activitat:

Descobrirem el fascinant món dels mites grecs guiats pels déus, els herois i les criatures més increïbles de la mitologia clàssica. Explorarem com les cultures antigues feien servir aquestes històries per explicar el món que els envoltava i com la mitologia formava una part fonamental del seu imaginari cultural. Als jardins del jaciment, i amb l'ajuda d'un kamishibai (teatret de fusta), descobrirem el mite de Pegàs, el cavall alat que apareix a les monedes emporitanes, el seu naixement, vinculat al mite de Perseu, i les seves aventures amb l'heroi Bel·lerofont. Després, saludareu el déu Asclepi per conèixer la seva història. Finalment, cada participant elaborarà un titella de cartolina del cavall alat Pegàs, com a record d'aquest personatge mitològic i símbol d'Empúries.

Materials utilitzats:

Teatret de fusta (kamishibai) amb il·lustracions sobre els mites. Per al taller: cartolines, colors, tisores i enquadernadors.

Mecanismes d'avaluació:

L'avaluació d'aquesta activitat té diverses parts: d'una banda, els alumnes fan un balanç final de com ha anat el taller amb l'educador o educadora; de l'altra, es proporciona al personal docent una enquesta de satisfacció que valora diversos aspectes conceptuals, competencials i didàctics de l'activitat. Els educadors, al seu torn, valoren el funcionament i la dinàmica de cada grup.

Observacions:

El grup mínim per fer aquesta activitat és de vint alumnes.