Programa 2025-2026
Fitxa de l'activitat
Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat
Títol:
BWF - Beach Waste Forensics
Descripció breu:
Projecte de ciència ciutadana i educació per a la sostenibilitat que promou una investigació dels residus trobats a les platges de la badia de Roses. Els participants envien un informe de resultats als municipis de la zona per instar a la prevenció de residus.
Lloc o equipament:
Platges de l'Empordà.
Nivell educatiu:
Educació infantil: No
Educació primària:
Educació secundària:
Cicles formatius: Si
Cicle inicial: No
Cicle mitja: No
Cicle superior: No
Primer cicle ESO: Si
Segon cicle ESO: Si
Batxillerat: Si
Durada:
1 h 30 min (centre) + 3 h (platja) + 1 h 30 min (centre)
Preu/alumne original:
10 €
Preu/alumne amb subvenció aplicada
6 €
* La subvenció de la Diputació de Girona a les activitats seleccionades realitzades per escoles o instituts
de les comarques de Girona és de fins al 70 % del preu, un màxim de 2,50 €/alumne per a les activitats de matí,
1,50 €/alumne per a les activitats de tarda i 4 €/alumne per a activitats de dia sencer (matí i tarda).
Objectius:
1. Impulsar la implicació en la recollida d'informació científica; 2. Conèixer la gestió de residus a escala local i estatal, les diferents fraccions de residus i la importància del reciclatge; 3. Aprendre les diferències entre espècie endèmica, autòctona, introduïda, al·lòctona o exòtica i invasora.
Descripció de l'activitat:
Cada equip d'investigació BWF (similar a CSI o FBI) està format per 6-8 alumnes que actuen com a coordinadors, col·lectors, científics de platja, fotògrafs forenses i redactors. Tindran 15 minuts per recollir residus i preparar el laboratori de platja. Després es classificaran els residus segons el mètode científic, es fotografiaran i se'n prendran les mides. El treball posterior consisteix a redactar una carta amb l'informe dels resultats adreçada al municipi més proper.
Materials utilitzats:
Llençol, cintes adhesives, galleda i guants de jardí. Cal: càmeres fotogràfiques o telèfons intel·ligents.
Mecanismes d'avaluació:
Coavaluació.
Observacions: