Programa 2025-2026

Fitxa de l'activitat

Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat

Escola de Natura de l'Estany de Banyoles

Pg. de la Draga, 5
Banyoles - Pla de l'Estany
Telèfon: 972581316
Fax:
correu@escolanaturabanyoles.org
www.escolanaturabanyoles.org
fitxa de l'entitat organitzadora
Sol·licitud de l'activitat

Títol:

Ecoauditoria exprés


Descripció breu:

Us proposem observar i analitzar el vostre centre des de quatre perspectives: l'aigua, l'energia, els materials i la mobilitat. Farem la diagnosi de la situació i intentarem trobar propostes concretes d'accions per a la millora ambiental del centre.


Lloc o equipament:

Centre escolar, entitat o equipament municipal.


Nivell educatiu:

Educació infantil: No

Educació primària: Si

Educació secundària: Si

Cicles formatius: Si

Cicle inicial: No

Cicle mitja: No

Cicle superior: Si

Primer cicle ESO: Si

Segon cicle ESO: Si

Batxillerat: No

Durada:

+ 4 h


Preu/alumne original:

13.5 €

Preu/alumne amb subvenció aplicada

9.5 €

* La subvenció de la Diputació de Girona a les activitats seleccionades realitzades per escoles o instituts de les comarques de Girona és de fins al 70 % del preu, un màxim de 2,50 €/alumne per a les activitats de matí, 1,50 €/alumne per a les activitats de tarda i 4 €/alumne per a activitats de dia sencer (matí i tarda).


Objectius:

1. Conscienciar dels efectes positius i negatius que les accions quotidianes tenen en el medi ambient; 2. Implicar els usuaris d'un determinat equipament o centre en l'avaluació i la millora ambiental del seu propi espai; 3. Estimular canvis positius en els hàbits ambientals dels usuaris d'un determinat centre; 4. Aconseguir resultats concrets d'eficiència i estalvi de recursos; 5. Motivar el centre per a la realització d'una ecoauditoria molt més profunda i completa que impliqui tota la comunitat.


Descripció de l'activitat:

Participació en un procés d'avaluació de la qualitat ambiental d'un equipament i plantejament d'accions de millora. Es treballa en relació amb els vectors següents: aigua, energia, materials i mobilitat. L'avaluació es fa des d'un punt de vista global tenint en compte tots els aspectes de la vida d'aquell centre: instal·lacions, compres, despeses, mesures d'eficiència i d'estalvi, ambientalització curricular i relació amb les institucions i/o organitzacions locals. Per a l'efectivitat màxima del procés cal la implicació de tota la comunitat vinculada al centre. El procés d'ecoauditoria consta de tres fases: 1. Estudi ambiental dels vectors d'aigua, energia, mobilitat i materials, a partir d'una activitat concreta i pautada; 2. Diagnosi de la realitat del centre pel que fa als vectors estudiats; 3. Proposta de mesures de millora.


Materials utilitzats:

Fitxes guia per estudiar cada vector, material d'anàlisi i mesura, fitxes per sintetitzar la diagnosi i fitxes per recollir les propostes de millora.


Mecanismes d'avaluació:

Dinàmica de percepció sobre la valoració que fan els participants de l'activitat i l'impacte que ha tingut en ells, així com la intenció de canvi d'hàbits a escala individual. Indicador: implementació de les propostes de millora resultants del treball dut a terme.


Observacions:

Es recomana fer l'activitat en dos moments separats en el temps per comprovar les millores.