Programa 2022-2023

Fitxa de l'activitat

Llista d'activitats > Fitxa de l'activitat Període de sol·licitud tancat

Títol:

El mar ve a l'institut

Descripció breu:

El mar ve de visita a l'institut! Mitjançant organismes vius, col·leccions d'organismes secs i material de laboratori, ens transformarem en biòlegs marins i descobrirem tot allò que s'amaga sota l'aigua sense moure'ns de classe.

Lloc o equipament:

L'activitat es desenvoluparà a l'aula o laboratori dels centres escolars de la demarcació de Girona

Nivell educatiu:

Educació infantil: No

Educació primària: No

Educació secundària: Si

Cicles formatius: No

Cicle inicial: No

Cicle mitja: No

Cicle superior: No

Primer cicle ESO: Si

Segon cicle ESO: Si

Batxillerat: No

Durada:

2 h

Preu/alumne original:

4 €

Preu/alumne amb subvenció aplicada

2.5 €

* La subvenció de la Diputació de Girona a les activitats seleccionades realitzades per escoles o instituts de les comarques de Girona és de fins al 70 % del preu, un màxim de 2,50 €/alumne per a les activitats de matí, 1,50 €/alumne per a les activitats de tarda i 4 €/alumne per a activitats de dia sencer (matí i tarda).

Objectius:

1. Conèixer de primera mà els organismes que viuen al mar; 2. Apropar el medi marí a les escoles; 3. Conscienciar sobre el respecte cap al medi natural; 4. Conèixer les adaptacions dels organismes marins; 5. Aprendre a identificar espècies fent servir una clau dicotòmica; 6. Descobrir els microorganismes que poden habitar en una gota d'aigua de mar; 7. Comprovar les conseqüències de l'acidificació dels oceans. 8. Entendre el mètode científic 9. Fomentar el pensament crític; 10. Fomentar el treball en equip.

Descripció de l'activitat:

L'activitat s'ofereix per a tots els nivells d'educació secundària, fet que implica petites variacions en els conceptes explicats i la metodologia emprada per tal d'adaptar-la al nivell en qüestió. Aproparem als alumnes als ecosistemes marins. Passarem per quatre estacions: «Els més petits», on observarem amb lupes binoculars els microorganismes que es troben surant a l'aigua i n'analitzarem les característiques; «Col·leccions seques», on identificarem restes d'organismes secs aprenent a utilitzar una clau dicotòmica; «Memory», on aprendrem els noms científics de diferents algues a través d'un joc a cegues; i «Problemes», on aprendrem els efectes que té l'acidificació dels oceans a través d'un experiment en què posarem en pràctica el mètode científic.

Materials utilitzats:

Safates, pipetes Pasteur, pinces, lupes binoculars, organismes marins vius, col·leccions seques d'organismes marins, gel, oxigenador, plaques de petri, pots, aigua de mar, vinagre, esquelets d'eriçons i fitxes per a cada estació.

Mecanismes d'avaluació:

Una vegada finalitzada l'activitat, la Diputació lliura una enquesta de valoració als professors i Xatrac en lliura una altra als monitors. L'equip educatiu es reuneix per valorar i avaluar els resultats de les enquestes sobre l'activitat realitzada pel que fa a l'organització, els continguts, la metodologia i els materials. S'obre una fitxa d'observacions en la qual es recullen els aspectes que cal millorar.

Observacions:

En cas de no disposar de laboratori, l'activitat es pot adaptar sense problemes a una aula normal. Només és necessari poder dividir-la en 4 espais i tenir un endoll disponible.