Mitjançant la música, el ritme i el flow, es convida els joves a reflexionar sobre qüestions socials com el racisme, el sexisme, l’amor, l'assetjament escolar, les identitats, entre d'altres, i això els permet expressar les seves emocions i pensaments de manera artística i respectuosa. A les sessions de totes les modalitats, es comença amb una introducció al món del rap i s'ofereix als alumnes una comprensió bàsica de la composició musical. Això inclou l'aprenentatge sobre el vers, el compàs, l’estructura, el tempo, la rima?, a més d'una explicació sobre els orígens del rap i el hip-hop. Durant les sessions, es visiona un videoclip en català de l'artista Babaflow com a exemple pràctic. A les sessions del taller de la modalitat 4 (composició + gravació d’àudio + creació d'un videoclip), els alumnes escullen un tema, componen una cançó sencera i assagen; el tallerista els grava en àudio amb un estudi professional i un càmera, amb un alt nivell de competència i experiència, realitza un videoclip professional (vídeo de 4k). Compleix amb els requisits de justícia, reconeixement i desenvolupament establerts per l'Organització de les Nacions Unides als objectius de desenvolupament sostenible.